Magna Concursos
1558004 Ano: 2012
Disciplina: Psicologia
Banca: UFRN
Orgão: Câm. Mossoró-RN
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Esta Teoria alega que as crianças constroem o conhecimento de maneira ativa e estimulou programas educacionais baseados nas suas descobertas. Trata-se da teoria
 
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