Os três eixos de e os três conjuntos de podem auxiliar, e muito, na criação de atividades e sequências de seu planejamento de ensino. Quando entendemos que é possível os estudantes a se colocarem como ou a do patrimônio cultural, ou a juízo crítico sobre as manifestações artísticas, mudamos nossa prática de ensino.

(Pougy, 2012.)


Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente o trecho anterior.