Com relação aos referenciais teórico- metodológicos e didáticos que subsidiam a formação e a ação docente no ensino médio e na educação profissional leia com atenção o texto a seguir. “As propostas pedagógicas das escolas do campo devem contemplar a diversidade do campo em todos os seus aspectos: sociais, culturais, políticos, econômicos, de gênero, geração e etnia. Formas de organização e metodologias pertinentes à realidade do campo devem, nesse sentido, ter acolhida. Assim, a pedagogia da terra busca um trabalho pedagógico fundamentado no .

Assinale a alternativa que CORRETAMENTE preenche a lacuna do texto acima.