Janaína é uma criança de 6 anos que não fala; parece entender o que as pessoas estão dizendo. Na família, desenvolveu-se um código para SIM e NÃO: responde SIM abaixando a cabeça e NÃO olhando para a esquerda. Neste caso, quando o professor vai falar com ela sobre o final de semana, qual maneira de formular a pergunta e promover resposta ativa da criança é mais apropriada?