O livro didático deve ser um material de consulta, como os textos paradidáticos, os dicionários, as enciclopédias e as revistas de atualização científica, sendo organizado apenas no espaço reservado à leitura. Os livros didáticos se situam no modelo de aula transmissiva e dogmática, pois fomentam a atitude passiva dos alunos e o seu uso resulta na padronização do ensino e na memorização mecânica.