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Segundo o documento do MEC - A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar, “Alunos que demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes; também apresentam elevada criatividade, grande envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse”, são aqueles com:

 

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