A partir da invenção do Sistema Braille, em 1825, seu autor desenvolveu estudos que resultaram, em 1837, na proposta que definiu a estrutura básica do Sistema, ainda hoje utilizado mundialmente, apesar de algumas resistências mais ou menos prolongadas em outros países. O Sistema Braille, por sua relevante eficiência e aplicabilidade, se impôs definitivamente como o melhor meio de leitura e escrita para pessoas cegas. Considerando a trajetória histórica do Sistema Braille, analise as proposições abaixo.
1) Apesar dos esforços de Louis Braille para aperfeiçoar e desenvolver seu sistema e de sua aceitação pelos alunos da instituição onde estudou, em Paris, o método de ensino continuava sendo as letras em relevos, de Valentim Hauy.
2) A instituição onde estudou Louis Braille, o Instituto Real dos Meninos Cegos, era contrária à oficialização do sistema, pois julgava que o Sistema Braille isolava os cegos.
3) Só em 1847, quando o Instituto Real para Jovens Cegos, na cidade de Paris, foi transferido para
um novo prédio, é que passou a aceitar o Sistema Braille.
4) Comprovadamente, o Sistema Braille teve plena aceitação por parte das pessoas cegas, tendo-se registrado algumas tentativas para adoção de outras formas de leitura e escrita, mas sem sucesso.
5) Em 1879, um Congresso Internacional realizado em Paris, com a participação de dez países europeus e dos Estados Unidos, estabeleceu que o Sistema Braille deveria ser adotado de forma padronizada, para uso na literatura, de acordo com a proposta da estrutura apresentada e concluída em 1837, por Louis Braille.
Estão corretas:
