Observe, a seguir, um texto retirado dos PCN – Ensino Médio (1999):

“Para serem compreendidos, portanto, é necessários que os conhecimentos filosóficos sejam interpretados, ao mesmo tempo, na perspectiva de seu autor e no contexto de origem desse pensamento. Para torná-los compreensíveis, é preciso que o professor conheça e leve em consideração as dificuldades e competências prévias do aluno/intérprete. Para compreendê-los, o aluno/intérprete tem de:” (PCN – Ensino Médio, 1999, p. 343)

Quais assertivas abaixo completam corretamente o texto acima?

I. Partir de seus conhecimentos, capacidades e contexto pessoal (biográfico, sócio-histórico etc).

II. Alcançar o texto em seu contexto específico, o que supõe abandonar (temporariamente) seu ponto de vista e seguir a argumentação do autor.

III. Dispor de liberdade para aplicar tais conhecimentos em outras situações cognitivas e de análise, compondo, assim, suas habilidades.

IV. Jamais considerar seus conhecimentos prévios, pois estes se configuram como “senso-comum”, ou seja, constituem um saber não crítico.

Assinale a alternativa correta.