Com relação a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva/MEC, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F), para as falsas.

( ) Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimentos de longo prazo, de natureza física, mental ou sensorial que, em interação com diversas barreiras, podem ter restringida sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade.

( ) Estão incluídos no grupo de estudantes com transtornos globais do desenvolvimento, aqueles com autismo, síndromes do espectro do autismo e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.

( ) Estudantes com altas habilidades/superdotação demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes.

( ) Os estudantes com transtornos globais do desenvolvimento são aqueles que apresentam alterações qualitativas das interações sociais recíprocas e na comunicação, um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo.

( ) Os estudantes com altas habilidades/superdotação apresentam grande criatividade, envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.