o aprendizado das crianças começa somente quando elas entram na escola.

o aprendizado e o desenvolvimento, de acordo com VYGOTSKY, começam a se inter-relacionar a partir dos três anos de idade.

um aspecto essencial do aprendizado é que ele desperta vários processos internos de desenvolvimento, através da interação da criança com pessoas em seu ambiente, ou seja, o aprendizado promove o desenvolvimento.