a noção de trabalho em equipe, segundo os autores, está associada à corresponsabilidade, ao planejamento e à comunicação dos profissionais que ocupam função de líderes para que possam capilarizar tais ações junto a equipe.

o trabalho em equipe na atenção básica se constitui por arranjos relacionais e interacionais entre os profissionais que permitem um planejamento conjunto a partir de um líder, a corresponsabilidade das ações, uma comunicação frequente e a integralidade do cuidado.

não se apresentam relações de poder e hierárquicas na interação entre os profissionais do ensino médio e do ensino superior pois os processos de trabalho estão, de forma intermitente, mediante uma prática comunicativa, buscando vínculos respeitosos e colaborativos.

a interdisciplinaridade busca abolir as especialidades e possibilitar situações de troca de saberes e práticas nos processos de trabalho para desenvolver um cuidado integral, transformando os métodos de trabalho desenvolvidos na equipe e os modos de interação e comunicação.

em vez de pensar o conceito de trabalho em equipe apenas a partir dos membros da ESF, pode-se refletir sobre esse conceito também a partir das interações "entre equipes" da rede de saúde, em suas perspectivas intrasetoriais, intersetoriais ou de apoio matricial.