Questão 368479

368479 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UNESP
Orgão: UNESP

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Agente de Desenvolvimento Infantil
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Educação InfantilConcepções de Educação Infantil

Pensar a educação de crianças pequenas exige compreender que:

As circunstâncias do meio em que a criança vive não se constituem como bases para seu desenvolvimento.

O papel da escola e do professor é possibilitar intencionalmente experiências com a cultura para impulsionar o desenvolvimento humano ao longo da vida.

As formais finais (ou ideais – porque mais desenvolvida da cultura) podem ficar à margem da escola, porque pouco influenciam o desenvolvimento humano.

O meio desempenha papel secundário no processo de desenvolvimento da pessoa ao longo de sua vida.

Ao apresentarmos às crianças as artes, utensílios e ferramentas, formas de cooperação, por exemplo, declinamos do papel potencialmente humanizador da instituição de Educação infantil.

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