uma tomada de decisão didático-pedagógica na busca de um caminho que oportunize a construção do conhecimento.

a atribuição de notas às atividades realizadas pelos alunos e a proposição de situações para estudos individuais em casa, pois somente dessa forma poderão aprender.

a identificação dos erros e acertos dos alunos em relação a determinado conteúdo em estudo e a proposição de exercícios para melhor memorização.

a mensuração e a verificação dos conhecimentos apreendidos pelos alunos.

a função exclusiva de medir o conhecimento adquirido pelo aluno no decorrer do período avaliado para a sua promoção.