Ilma Passos Alencastro Veiga (2005), no livro Escola espaço do Projeto Político Pedagógico, fala que, na construção de um projeto político pedagógico, é necessário reconhecer sua história e a relevância de sua contribuição para que se reduza os efeitos da divisão do trabalho.

Quanto à concepção, um projeto político pedagógico de qualidade deve apresentar as características