Paulo Freire foi um dos autores que mais contribuiu para pensarmos na educação popular nas práticas de saúde. Embora suas ideias tenham sido concebidas no contexto da educação formal de adultos, seus pressupostos se unem especialmente com a educação popular. Nesse sentido, todas as seguintes afirmações são consideradas fundamentais para uma prática educativa crítica e transformadora da realidade, exceto:
