A conjunção das representações clínicas e terapêuticas
levou historicamente a uma transformação do espaço
educativo e escolar em território médico-hospitalar. Tal
transformação deve ser entendida como uma das causas
fundamentais na opressão linguística, cognitiva e cultural
que viveram os surdos. O objetivo na concepção clínicopatológica
é desenvolver a língua
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