Com o decorrer do tempo, percebe-se que a função do supervisor pedagógico sofreu diversas mudanças significativas,
passando por distintos perfis, tais como o de fiscalizador, controlador espontâneo, inspetor e atualmente, tem-se a visão do
supervisor como parceiro e companheiro do trabalho pedagógico. A função primordial é de orientar para a ação educativa
abrangente, dentro dos princípios legais e de formação integral. Partindo do princípio de que as funções da supervisão são
múltiplas e significativas, está INCORRETO afirmar que:
