Uma das formas de desmitificar a avaliação, fugindo ao modelo tradicional classificatório, é a utilização da modalidade de elaboração de questões, pelos alunos, acerca de um determinado assunto. Esse procedimento permite ao professor:

I - perceber se o aluno valoriza a memorização pelo tipo de questão que elabora;

II - diminuir sua responsabilidade no processo de avaliação;

III - responsabilizar o aluno para a leitura de um texto e considerar o assunto encerrado;

IV - perceber se o aluno está atento ao essencial e se realizar a reflexão e o raciocínio.

Está correto o que se afirma em: