Os itens a seguir descrevem características do papel da escola, de acordo com as tendências psicopedagógicas elencadas a partir de Libâneo.

I preparar os alunos para assumir (adaptar-se a) seu papel na sociedade

II adequar as necessidades individuais ao meio social

III instrumento de apropriação do saber para uma participação ativa da sociedade

As características apresentadas em I, II e III referem-se, respectivamente, às tendências