Desde 2005, Macaé implementa a Política Nacional de Educação em uma perspectiva inclusiva, tendo criado a Coordenação de Educação Especial para qualificar o ensino especializado em sua rede escolar e refletir sobre como trabalhar com alunos com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD).

A esse respeito, analise as orientações a seguir.

I. Pessoas com AH/SD são gênios, motivo pelo qual consideram o conteúdo trabalhado muito fácil e apresentam desmotivação nos estudos, portanto, cabe ao professor deixá-lo livre para estudar com autonomia.

II. Alunos com AH/SD devem ser desafiadas a descobrirem as informações, mantendo-os focado por meio de atividades desafiadoras, portanto, precisam de um professor capaz de desenvolver seus talentos.

III. Pessoas com AH/SD demonstram potencial elevado em diversas áreas (artística, intelectual, psicomotora e de liderança, portanto necessitam que o professor adapte os conteúdos dos currículos escolares às suas capacidades.

Está correto o que se afirma em