A babá no meme, o meme nas redes e a velha a fiar... por Joanna Burigo — publicado 16/03/2016 16h04

A facilidade com que
os memes carregam
significados múltiplos,
se não entendida,
pode corroborar com
pouco além de uma
cacofonia de opiniões
fragmentadas.

Reluto para começar a escrever este texto, e quase padeço ao escrevê-lo, pois prefiro discorrer sobre os encontros entre teoria de gênero e cultura pop, ou como o feminismo des/organiza a episteme. Mas, numa semana como esta, escolhi abordar a forma como um meme foi emblemático do debate político da vez.

“Estamos num universo em que existe cada vez mais informação e cada vez menos sentido.” Esta frase apocalíptica é do livroSimulacros e Simulação, em que Jean Baudrillad discute o papel dos signos na contemporaneidade, sugerindo que nossa sociedade substituiu o real por símbolos dele mesmo.

A experiência humana, de acordo com a obra, hoje depende de simulações da realidade, e a profusão de simulacros indica que o real é menos relevante do que o simbólico para a nossa compreensão das coisas.

Em tempo, o livro trata de linguagem (especialmente nas mídias), e os simulacros seriam representações do que nunca existiu na realidade ou não possui equivalente nela, e simulações seriam imitações do que existe no mundo real.

O argumento central do livro, que é complexo para além da possibilidade de resumo em três parágrafos, é que a produção e circulação massiva de símbolos, e os múltiplos sentidos que damos a eles, acabam por esvaziá-los de qualquer significado inerente. A falta de significado inerente produz um sem fim de simulacros que, por sua vez, estimulam simulação – imitações de operações reais, como... atribuir significado. E se símbolos mudam de significado a nosso bel-prazer – e os memes provam que eles mudam, e rapidamente – é possível compreender que qualquer significação é mutável.

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Adaptação de http://www.cartacapital.com.br/sociedade/a-baba-no-meme-omeme- nas-redes-e-a-velha-a-fiar

Assinale a alternativa em que os termos sublinhados exercem a função sintática de objeto direto: