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3950446
Ano:
2025
Disciplina:
Fonoaudiologia
Banca:
FURB
Orgão:
Pref. Camboriú-SC
Provas:
Fonoaudiólogo
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Fonoaudiologia Educacional
Uma manifestação comum em crianças com transtorno específico de aprendizagem, que pode ser identificada por meio de entrevistas clínicas, protocolos e escalas de avaliação clínica, é:
A
Conseguir ler, mas não conseguir escrever.
B
Raciocínio matemático e cálculo aritmético preservados.
C
Não conseguir ler, mas compreender perfeitamente
D
Leitura fluente, porém, com prosódia comprometida.
E
Dificuldade de correspondência grafema-fonema.
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