Analise os objetivos terapêuticos abaixo:

I. Discriminar os sons em sílabas e em palavras.

II. Treinar a produção dos sons adquiridos em sílabas e em palavras.

III. Exercício de Shaker.

IV. Utilizar o som adquirido em situações de comunicação.

V. Treinar a atenção auditiva ao som ausente do inventário, utilizando apoio visual.

Quais são utilizados em casos de crianças com omissão de sons do inventário fonético?