apresenta uma reformulação do ensino da Geografia incentivando a formação de bom repertório geográfico e cultural.

incorpora diferentes correntes da Geografia: a pragmática, a tradicional e, ao incorporar aspectos humanos, também a crítica.

tem como base a corrente da Geografia tradicional que dificulta a compreensão do espaço com suas possíveis contradições.

analisa o espaço de uma forma ampla, retirando o caráter de “geografia do professor” para introduzir o conhecimento geográfico.

contribui para a renovação da geografia, além de propiciar aos alunos a possibilidade de refletir sobre o espaço em que vivem.