interesse, atenção e concentração no desempenho de atividades livres e lúdicas.

sociabilidade e afetividade, no que diz respeito, em especial, às dificuldades de relacionamentos do aluno na escola e as seus bloqueios emocionais.

linguagem compreensiva e expressiva (oral e escrita); pensamento lógico, expressão criativa e pensamento lógico-matemático.

habilidades psicomotoras relacionadas aos treinos em atividades diversas de pintura, recorte, colagem e manuseio de materiais didáticos.

habilidades motoras amplas, equilíbrio corporal e tônus muscular.