De acordo com Gauthier, o saber das ciências da educação é considerado como o saber:
resultante de pesquisas nas diversas disciplinas científicas e do conhecimento do mundo.
da experiência dos professores quando se torna público e verificado por pesquisas realizadas em sala de aula.
relacionado a questões como funcionamento e organização da escola, desenvolvimento da criança e evolução da profissão de professor.
que se constitui como algo pessoal, próprio de cada professor.
que se faz pela representação da profissão, mesmo antes de atuar.Éa maneira de dar aulas, é o uso da profissão.
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