Avaliação institucional, interna e externa, contemplando a análise global e integrada das dimensões, estruturas, relações, compromisso social, atividades, finalidades e responsabilidades sociais das instituições de educação superior e de seus cursos.

O caráter privado de todos os procedimentos, dados e resultados dos processos avaliativos, assegurando, assim, o sigilo de todo o processo de avaliação.

O respeito à identidade e à diversidade de instituições e de cursos, sem a necessidade de regulamentação de cursos superiores.

A elaboração e ampla divulgação de um ranking com os resultados atingidos pelas instituições avaliadas, para que os candidatos possam escolher as melhores.