Observe a figura elucidativa de um curso de graduação de quatro anos:
“O exemplo apresentado anteriormente demonstra a integração entre as partes constitutivas de um curso de 4 (quatro) anos de duração. As 8 (oito) respectivas partes correspondem aos diferentes semestres/períodos. Cada semestre tem um conjunto integrado de competências a serem adquiridas pelo estudante. Ao final do curso se tem a integração total entre todas as partes previstas em cada distinto momento e é quando se contempla todo o corpo formativo” (BARTHOLO, 2014). Segunda a autora, nesse contexto não é possível afirmar que, o Exame Nacional de Desempenho do Estudante (ENADE):
