Na concepção construtivista preconizada por César Coll, assume-se que na escola os alunos aprendem e se desenvolvem na medida em que podem construir significados adequados em tomo de conteúdos que significam o currículo escolar, Essa concepção oferece ao professor.

I. Possibilidades para desenvolver atividades didáticas que promovam a acumulação de novos conhecimentos por parte do aluno.

II . Elementos para o estabelecimento de rotinas de trabalho conjunto das equipes de professores e de assessoramento.

III. Critérios para comparar materiais didáticos, para elaborar instrumentos de avaliação, para elaborar unidades didáticas etc.

IV. Critérios para compreender o que acontece na sala de aula, porque um aluno não aprende ou porque uma unidade não funcionou.

Esta correto o que se afirma em: