A aprendizagem pode ser definida como um processo que se cumpre no sistema nervoso central (SNC), no qual se produzem modificações mais ou menos permanentes, traduzidas por uma modificação funcional ou conductual, permitindo uma melhor adaptação do indivíduo ao seu meio como resposta a uma solicitação interna ou externa (ROTTA; OHLWEILER e RIESGO, 2016).

De acordo com os autores Rotta, Ohlweiler e Riesgo (2016), “no processo neuropsicológico do ato de aprender, assumem papel da mais alta importância”, as seguintes áreas: