A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde explicita a relação da proposta com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS), da Atenção Integral à Saúde e a construção da Cadeia do Cuidado Progressivo à Saúde.
Acerca dessa política, julgue os itens a seguir.
As Comissões de Integração Ensino-Serviço devem funcionar como instâncias interinstitucionais e regionais para a cogestão dessa política, orientadas pelo plano de ação regional para a área da educação na saúde, com a elaboração de projetos de mudança na formação (educação técnica, graduação, pós-graduação) e no desenvolvimento dos trabalhadores para a (e na) reorganização dos serviços de saúde.