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Respondida
1036863
Ano:
2016
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
FCC
Orgão:
SEDU-ES
Provas:
Professor - História
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Legislação
PCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
Temas Educacionais Pedagógicos
Em sala de aula, o professor de História pode explorar com os alunos a análise de documentos
A
imagéticos, se tiverem sido produzidos no período estudado, visto que imagens de outras épocas que remetem a tempos passados não possuem a confiabilidade necessária para serem tomadas como documentos históricos.
B
escritos, uma vez que a interpretação de textos é a única forma de problematização de um documento ao alcance de alunos que ainda não possuem instrução e ferramentas para compreender historicamente outras linguagens.
C
materiais, pois o manuseio de objetos e utensílios tornam a experiência de interpretação histórica algo concreto e não requer conhecimento e preparação do professor para lidar com esse tipo de documento.
D
oficiais, preferencialmente produzidos pelo Estado e já usados em pesquisas historiográficas, por se mostrarem os mais confiáveis e virem acompanhados de interpretações seguras.
E
orais, na medida em que sejam contextualizados e problematizados segundo os princípios que orientam metodologicamente a história oral, incluindo suas especificidades e a possível complementação com outros tipos de documentos.
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