Em uma aula de eletroquímica, foi montado um aparato experimental, conforme representado na figura a seguir.
Representação de uma célula eletroquímica
Disponível em https://encrypted-tbn0.gstatic.com/. Acesso em 30 de outubro de 2022.
É vasta na literatura referente ao ensino de química, como por exemplo em Mortimer (2000), a importância de se delinear as concepções alternativas dos estudantes para a construção coerente de um planejamento educacional. No caso da aula de eletroquímica, uma concepção alternativa esperada é a noção de que:
