Leia a seguinte afirmação de Marques (2006) e relacione os períodos listados na coluna da esquerda com os significados correspondentes.
“O discurso da democracia vem permeando os debates e estudos na área da educação no Brasil, embora com significados diferenciados em cada momento histórico.”
| I. Década de 1930 | ( ) Embora a discussão da universalização da educação básica continuasse presente, consolidam-se o debate e as demandas pela democratização do sistema educacional e das unidades escolares, que têm como pontos centrais, respectivamente, a descentralização/municipalização, a eleição direta para dirigentes escolares e a criação dos conselhos escolares. Observa-se, neste período, a implementação de mecanismos para assegurar a participação da sociedade civil na formulação da política educacional em diferentes estados. |
| II. Década de 1980 | ( ) A democratização da educação referia-se, principalmente, à garantia de acesso à escola pública às crianças de 7 a 14 anos, observando-se recorrência aos temas do acesso à escola, da seletividade, da repetência e da evasão. |
| III. Década de 1990 | ( ) O foco do debate sobre a democratização da educação é direcionado para as relações internas da escola, que deveriam ser democráticas, com a participação da comunidade escolar em sua gestão. A democratização das relações na escola torna-se uma exigência legal, que a comunidade escolar deve assumir. |
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
