A Dança Moderna foi influenciada, inicialmente, por ideias de dançarinos profissionais do balé clássico, como Delsarte e Dalcroze.

Os pioneiros da dança moderna perceberam que a dança não é para qualquer pessoa, é necessário ter uma anatomia humana que possibilite movimentos outros, além daqueles impostos pelo balé clássico, portanto, sendo a dança exclusiva a um segmento pequeno da população.

Do início do século XV até os dias atuais, ao realizar a dança e sua eficiência mecânica, pode-se desconsiderar a intencionalidade do movimento humano.

O processo de ensinar dança na escola se torna necessário, mas cauteloso, uma vez que oportuniza uma ampliação da releitura de mundo do sujeito a partir das suas possibilidades de movimento e do envolvimento somente com os esportes individuais, provocando situações de conhecimento e julgamento dos modos de ser e de estar de outros corpos/sujeitos.

Para dançar não basta dominar uma técnica específica, é preciso ampliar as áreas de conhecimento que possibilitem a cada dançarino(a) a estrutura necessária para que suas ideias e pensamentos possam aparecer em formato de dança, pensando essa prática para além de junções de passos.