A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. Associe as duas colunas, relacionando os cinco campos de experiência em se organiza a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) . A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
