Deve aperfeiçoar elementos da equipe escolar, participando ativamente do processo de desenvolvimento e organização da comunidade a qual pertence.

Deve limitar-se a atuar diretamente sobre os educandos.

Deve-se elaborar um planejamento considerando as características dos alunos, o perfil dos professores, aliados aos objetivos educacionais a que se propõe o ambiente escolar.

Pode propor metodologias como pesquisas, com entrevistas e questionários aplicados aos alunos, professores, funcionários e pais, objetivando conhecer o perfil da comunidade.