Considere o seguinte texto:

“Na concepção vygotskiana, o desenvolvimento do indivíduo é dividido em dois níveis. O primeiro é tudo aquilo que a criança consegue fazer sozinha. O segundo seria o que a criança não realiza sozinha, porém com a ajuda de um adulto ou um parceiro mais capaz ela consegue realizar. O professor precisa conhecer seu aluno, para atuar entre estes dois níveis, chamado de zona de desenvolvimento __________”.

(Emiliano, J. M., Tomás, D. N. Vygotsky: a relação entre afetividade, desenvolvimento e aprendizagem e suas implicações

na prática docente. Cadernos de Educação: Ensino e Sociedade, Bebedouro-SP, 2 (1): 59-72, 2015. Adaptado)

A alternativa que corretamente completa a lacuna do texto é: