O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), ou
Universal Design for Learning (UDL), constitui uma abordagem
teórico-metodológica voltada à estruturação intencional de
ambientes educacionais acessíveis, flexíveis e responsivos à
variabilidade humana. Desenvolvido a partir das pesquisas do
Center for Applied Special Technology (CAST), nos Estados
Unidos, o DUA fundamenta-se na premissa de que:
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