Teorias de aprendizagem são tentativas de interpretar sistematicamente, de organizar, de fazer previsões sobre conhecimentos relativos à aprendizagem.
Correlacione os autores as suas respectivas teorias da aprendizagem e assinale a opção que apresenta a sequência correta.
| AUTORES | TEORIAS DA APRENDIZAGEM |
| I- Edward C. Tolman | ( ) Os processos mentais superiores do indivíduo têm origem em processos sociais. |
| II- Robert Gagné | ( ) A aprendizagem significativa ocorre quando a nova informação ancora-se em conceitos ou proposições relevantes, preexistentes na estrutura cognitiva do aprendiz. |
| III- Lév Vygotsky | ( ) Todo comportamento é intencional, guiado por cognições, ou expectativas e demandas. É a intenção, a meta que dirige o comportamento, não a recompensa (reforço) em si. |
| IV- David Ausubel | ( ) Modelo mental é uma representação que pode ser total ou parcialmente analógica. |
| V- Jean Piaget | ( ) A aprendizagem é uma mudança de estado interior que se manifesta por meio da mudança de comportamento e na persistência dessa mudança. |
| ( ) A aprendizagem ocorre quando há acomodação, ou seja, uma reestruturação da estrutura cognitiva do indivíduo, que resulta em novos esquemas de assimilação. |
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