O objetivo da integração é inserir um aluno, ou um grupo de alunos, que já foi anteriormente excluído.

O objetivo da inclusão é o de não deixar ninguém de fora do ensino regular, desde o começo da vida escolar.

As escolas inclusivas propõem um modo de organização do sistema educacional que considera as necessidades de todos os alunos e que é estruturado em função dessas necessidades.

A inclusão não implica uma mudança de perspectiva educacional, pois atinge apenas alunos com deficiência e os que apresentam dificuldades de aprender.

A inclusão é incompatível com a integração, pois prevê a inserção escolar de forma radical, completa e sistemática. Todos os alunos, sem exceção, devem frequentar as salas de aula do ensino regular.