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1308670 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: UFG
Leia o excerto a seguir.
Tal como Marx já havia enunciado, toda práxis social é, de uma certa maneira, um trabalho cujo processo de realização desencadeia uma transformação real do trabalhador. Trabalhar não é exclusivamente transformar um objeto ou situação em uma outra coisa, é também transformar a si mesmo em e pelo trabalho (Dubar 1992, 1994). Em termos sociológicos, pode-se dizer que o trabalho modifica a identidade do trabalhador, pois trabalhar não é somente fazer alguma coisa, mas fazer alguma coisa de si mesmo, consigo mesmo.
TARDIFF, M; RAYMOND, D. Saberes, tempo e aprendizagem
do trabalho no magistério. In:__________. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis: Vozes, 2002.
Da análise do excerto em destaque, conclui-se que a atividade docente
 

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