A gramática e a sintaxe dos movimentos, bem como a compreensão dos elementos constitutivos da dança, do reconhecimento das suas estruturas em relação ao espaço, ao som e ao dançarino, foram objetos de estudo de Laban. Essas observações lhe permitiram contribuir para o avanço conceitual da dança, em especial a dança aplicada no contexto educacional. A esse estudo Laban chamou de: