não permitir ao analista conhecer o que estiver sendo objeto de estudo, facilitando o levantamento, a análise e a conclusão do trabalho.

não ser um meio eficiente de comparar as informações coletadas através de outras técnicas.

demonstrar que o analista não está seriamente interessado em conhecer aquilo que está sendo estudado;

poder vir a atrapalhar o andamento normal das atividades observadas.

não ser recomendável para a obtenção de impressões (em termos globais).