De acordo com Coll, é um instrumento que pode ajudar o professor a ajustar seu planejamento ao que o aluno já conhece, permitindo representar um conjunto de conceitos relacionados de forma significativa. A unidade básica desses instrumentos é a proposição, constituída por dois ou mais conceitos unidos por um termo que manifesta a relação existente entre eles. O instrumento citado é chamado de: