Um professor de Educação Física deseja integrar o lúdico nas aulas, promovendo uma abordagem que equilibre jogo e esporte. Ele planeja uma série de atividades com o objetivo de desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sociais em seus alunos. Qual das seguintes propostas exemplifica uma abordagem lúdica que equilibra os aspectos do jogo e do esporte na Educação Física Escolar?