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2579266 Ano: 2022
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-MT
Orgão: IF-MT

O esporte Contemporâneo é compreendido como um fenômeno plural de grandeza mundial e particularidades regionais, espaço em que as pessoas de todo o mundo oscilam entre o econômico e o racional e as relações humanas mais profundas (GALATTI et. al, 2018). Heinemann (1999 apud GALATTI, 2018) apresenta cinco conjunto de organizações promotoras do esporte contemporâneo.

GALATTI, L. R; PAES, R. R.; COLLET, C. SEOANE, A. M. Esporte contemporâneo: perspectivas para

a compreensão do fenômeno. Corpoconsciência, Cuiabá- MT, vol. 22, n. 03, p. 115-127, set./dez., 2018.

Relacione as colunas a seguir:

1 - Esportes não organizados

2 - Organizações esportivas públicas

3 - Organizações secundárias

4 - Estabelecimentos Comerciais

5 - Clubes esportivos

( ) Vinculam-se à flexibilização e maior autonomia do praticante em optar pela prática em diferentes significados, sem o comprometimento com federações e competições sistematizadas. Exemplos: escolinhas de futebol, academia, entre outros.

( ) Apresentam objetivos diversificados e incluem os esportes para alcançá-los. Exemplos: ONGs, SESI, SESC, SENAI.

( ) Cumprem com a obrigação dos Órgãos públicos em garantir o acesso da população aos esportes.

( ) Compreendem a prática do esporte informal, auto organização para a prática em espaços públicos, praças etc.

( ) Instituições marcantes na configuração do esporte, com base no associacionismo por afinidade e afetividade, em função de algumas modalidades esportivas, com fins predominantemente competitivos e estrutura no serviço voluntário.

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a relação entre as colunas.

 

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