No processo de alfabetização estética durante a educação infantil, é importante reconhecer e valorizar as diferentes fases de desenvolvimento da expressão artística das crianças. Uma dessas fases é caracterizada por desenhos espontâneos, traços repetitivos, formas abstratas e linhas que não representam objetos do mundo real de maneira intencional, mas que refletem a experimentação e a descoberta dos movimentos e das possibilidades do traçado. Essa fase do desenvolvimento artístico infantil é conhecida como: