Os cursos de graduação pautados nas Diretrizes Curriculares Nacionais devem se contrapor a:
proporcionar formas de aprendizagem que contribuam para reduzir a evasão.
formar profissionais para atuar como instrumentos de transmissão de conhecimento.
promover no estudante a capacidade de desenvolvimento intelectual e de atuar como profissional autônomo.
incluir dimensões éticas e humanísticas, desenvolvendo no estudante atitudes e valores orientados para a cidadania.
oferecer uma sólida formação básica preparando o graduando para enfrentar as rápidas transformações da sociedade.
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