As brincadeiras e demais atividades lúdicas devem ser utilizadas em espaços da Educação Infantil de maneira CORRETA:
No sentido apenas de distrair as crianças quando estiverem agitadas.
Como uma forma de silenciar a bagunça e a agitação das crianças, meramente.
Como uma importante alternativa metodológica relacionada ao processo de formação, valorizada a ludicidade como recurso pedagógico.
Brincadeiras devem ser evitadas, pois as mesmas não interferem no processo formativo de crianças.
Devem ser utilizadas apenas em datas comemorativas, focadas apenas em lazer, sem sequer nenhuma atividade de cunho pedagógico.
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